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作者:小编 发布时间:2026-05-09 11:04:22 浏览: 次

5月1日,香港城市大学(东莞)(下称“港城大(东莞)”)举办2026年度校园开放日,逾五万人次通过线上线下参与,走进这所落地松山湖科学城不足两年的“湾区新大学”。
开放开云体育日现场,有一个细节值得铭记。计算机科学与技术的专业解析台上,一台机器人作为“特别嘉宾”登场,现场打卡拍照不断。这一幕,是港城大(东莞)办学气质的缩影:科技融入日常,创新贯穿课堂。
港城大(东莞)是香港城市大学在粤港澳大湾区举办的合作办学机构。香港城市大学自2024年起连续三年被泰晤士高等教育评为“全球最国际化大学”,是香港第二所包揽QS、THE、US News & Report和软科四大全球大学排名百强的学府。而落地东莞的这所分校,打出的核心品牌是:两校一质、创新无限。这说明港城大(东莞)与香港城市大学保持同一学术标准,共享教育资源,本科毕业可同时获得港城大(东莞)学位证书与香港城市大学学位证书。
今年,港城大(东莞)迎来首届硕士毕业生,这批学生的去向,成为开放日最受关注的话题之一。
执行校长鲁春在开幕致辞中,以2026届15位优秀学子的简历为例,一一拆解这批学生的“四大亮点”:卓越的学术表现、主动掌握前沿科技的能力、通过高含金量竞赛与头部企业实习积累的实战经验,以及人工智能难以替代的领导力与创新能力。
从去向来看,这份答卷成色不低。不少毕业生进入华为、腾讯、阿里巴巴、字节跳动、宁德时代等头部企业及国家电网、中国移动等国央企业;另有部分毕业生选择继续深造,已有学子获香港城市大学、复旦大学、哈尔滨工业大学等高校博士项目录取。
“本科四年是探索与试错的关键期。在人工智能时代,我们要培养的不是被规则约束的人,而是未来的规则制定者。”鲁春说。
招生处主任尹荣荣介绍,港城大(东莞)自2024年获教育部批准设立以来,已招收两届学生,生源成绩均达985高校水平。2026年,学校将面向全国13个省(自治区、直辖市)招录内地本科生,并首次向香港中学文凭考试(HKDSE)考生开放报名。
开放日当天,8门公开体验课同步开放,涵盖人工智能、智慧城市、散裂中子应用等前沿领域。来访者还可进入专业实验室亲手操作设备,参观“HK Tech 300”创新创业计划展,观看机器狗、无人飞行汽车、水下机器人等设备演示,现场参与无人机对抗、VR飞行、3D打印等互动。
这种“学习—实践—展示”一体化的育人模式,与港城大(东莞)的地理位置密不可分。学校坐落于松山湖科学城,紧邻中国散裂中子源、中国科学院东莞材料科学与技术研究所、松山湖材料实验室等大科学装置和科研机构,以及华为研发总部。把课堂搬进科研现场,在港城大(东莞)不是一句口号,而是地理上的近水楼台。
来自东莞中学的李老师全程参与后表示,大一不分专业、允许自由探索的设计,在国内高校中颇具前瞻性。“能和这样视野开阔的教师团队面对面交流,是非常难得的体验。”
运动场、图书馆、心理中心……开放日的探访路线刻意安排了这些“非学术”空间,让来访者看见大学生活的另一面。
图书馆二楼设有书票拓开云体育印、3D打印、漆彩手作等文化体验区;体育馆里,匹克球、王牌投手等项目引发争相参与;“宠物进校园”的温馨设计,更让不少家长会心一笑。
2025级本科生张子谦说,最打动他的,是学校“入学不分专业”的设置和全英文课堂的国际化体验:“校外各类实践项目让我们接触前沿科技、对接产业和大湾区资源,这是很多学校给不了的。”
家长张女士则表示,现场体验后,她对专业选择有了更理性的认识,“学校鼓励创新、多元发展的教育理念,完全符合未来趋势。”
据悉,港城大(东莞)二期校园计划于2027年12月建成,2028年投入使用。一所大学正在松山湖科学城加速生长,它的目标,是成为粤港澳大湾区科技创新和产业升级的人才支撑。
在众多合作办学机构中,香港城市大学(东莞)的差异化竞争力,集中体现在:两校一质。
所谓“两校一质”,即港城大(东莞)与香港城市大学保持同一学术标准,共享师资、课程与教育资源,学生毕业时可同时获得港城大(东莞)毕业证、学位证及香港城市大学学位证书。这意味着,在东莞就读的学生,拿到的是与在香港就读同等含金量的文凭——这是港城大(东莞)最核心的招生逻辑,也是五万人次愿意专程前来探校的根本原因之一。
“两校一质”不只停留在文凭层面。港城大(东莞)全面引入香港城市大学的学术体系与课程资源,师资队伍中不乏来自港城大的一线教授,教学标准、考核方式与课程内容均与香港本部对标。副校长李娟介绍,学校还积极搭建交流交换、联合培养与全球发展平台,让内地学生在大湾区就能获得真实的国际化教育体验。
这一模式的底气,来自香港城市大学本身的学术实力。港城大是香港第二所包揽QS、泰晤士高等教育(THE)、US News & Report和软科四大全球大学排名百强的顶尖学府,自2024年起更连续三年被泰晤士高等教育评为“全球最国际化大学”。将这套成熟的教育体系平移至东莞,是港城大(东莞)的核心竞争策略。
与此同时,“两校一质”也带来了更高的生源门槛。招生处主任尹荣荣表示,港城大(东莞)已招收的两届学生,成绩均达985高校水平。2026年,学校将进一步扩大招生范围,面向全国13个省份招录内地本科生,并首次向香港中学文凭考试(HKDSE)考生开放,同时通过港澳台联招考试等渠道招收港澳台及国际学生。
对于许多家长而言,选择港城大(东莞)的逻辑并不复杂:孩子在东莞就读,享受松山湖科学城的科创生态与大湾区的产业资源,毕业时手握一张与香港城市大学同等含金量的文凭,同时保留继续深造或进入头部企业的双重选择。这或许正是“两校一质”最朴素的说服力。


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